Chef de Projet « Schéma Directeur Développement Durable et Responsabilité Sociétale et Environnementale H/F - Université de Savoie Mont Blanc

1. MISSIONLa réussite de la transition écologique en faveur d'un développement soutenable nécessite d'enclencher un processus de transformation conduisant à «faire autrement» tant dans les missions et activités de l'université, que dans son modèle organisationnel. Pour ce faire, l'implication et la coopération de l'ensemble des acteurs de l'université (étudiants, enseignants-chercheurs, enseignants, ingénieurs, techniciens et administratifs) et de son écosystème est indispensable.L'université a construit son schéma directeur «Développement durable et responsabilité sociétale et environnementale» (SD DD&RSE). Ce document stratégique transversal est la réponse à l'application du Plan Climat pour l'établissement. Il est élaboré selon le cadre ministériel et en cohérence avec d'une part la circulaire service éco-responsable et les recommandations du SGPE pour la planification écologique. Il comprend 5 axes: (i) gouvernance, (ii) enseignement et formation, (iii), recherche et innovation, (iv) environnement, (v) politique sociale et ancrage territorial.Dans ce contexte, la personne recrutée est chargée d'animer les travaux pour piloter sa mise en oeuvre en lien avec la direction de l'institut des transitions. Elle est force de proposition pour disséminer le DDRS au sein de l'université.1. ACTIVITES ET CONDITIONS DE REALISATIONActivités principales :· Coordonner la mise en oeuvre du plan d'actions selon les 5 axes cités ci-dessus et rendre compte de son suivi dans les instances décisionnelles et délibératives appropriées;· Réaliser le suivi des actions et reporter leurs avancées aux instances dirigeantes ;· Animer les comités stratégiques DD-RSE biannuels en lien avec la directrice de l'institut des transitions;· Piloter certains comités thématiques opérationnels et participer à plusieurs d'entre eux notamment ceux concernant les achats, les déchets, la formation des personnels, la mobilité, les livings labs, la biodiversité, la qualité de vie des étudiants et la communication;· Animer le réseau des référents des composantes, laboratoires et services; faire vivre collectivement ce plan d'action avec une vision prospective d'amélioration continue;· Mettre à jour l'auto-évaluation DDRSE de l'USMB et assurer les remontées d'indicateurs associés au MESR;· Réaliser une veille vis-à-vis des actions nationales et internationales dans ce domaine;· Participer à la création et l'animation d'une assemblée des transitions regroupant les différents acteurs du territoire permettant de créer des synergies et des nouvelles thématiques sur le sujet DDRSE.Activités associées :· Être force de proposition pour disséminer le DDRS à l'USMB.

1. COMPETENCESSavoirs:· Connaissance en développement durable et responsabilité sociétale· Connaissance des politiques publiques DDRSE· Connaissance de l'ESR· Connaissance des structures du fonctionnement et l'organisation de l'établissement· Conduite de projetsSavoir-faire:· Savoir établir un diagnostic, savoir analyser des situations et conseiller les services· Savoir rendre compte et partager l'information· Communiquer, convaincre, représenter et savoir accompagner les services dans le changement· Savoir animer des réunions, notamment en mode participatif· Être force de proposition· Avoir de bonnes aptitudes rédactionnelles· Savoir piloter plusieurs projets en parallèle et s'adapter à des interlocuteurs variés· Être en alerte et en veille dans le domaine DDRS, savoir réaliser du benchmarkingSavoir-être:· Sens de l'organisation et de planification, autonomie et réactivité· Capacité d'écoute, de conviction, de pédagogie et de décision· Sens critique· Rigueur et fiabilité,· Capacités relationnellesFormation(s) et expérience(s) professionnelles souhaitées:· Formation dans le domaine DD RS ou TEDS.· Expérience en gestion de projets, connaissance de l'enseignement supérieur appréciée.

• Développement durable
• Pédagogie
• Conduite de projet
• Autonomie
• Conduite de réunion
• Force de proposition
• Réactivité
• Sens de l’organisation